artículo académico

• Evidencias de razonamiento geométrico en estudiantes de primero medio de enseñanza media en un colegio de la provincia de Concepción.  UNION- REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION MATEMATICA.  18(64):1-16. 2022
• Interacciones Alumnos-Profesor en Contextos de Vulnerabilidad Respecto de la Ocurrencia de Episodios de Violencia Simbólica en Clases de Matemáticas.  FORMACION UNIVERSITARIA.  6(1):29-40. 2013