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LA EVALUACIÓN AUTÉNTICA: SU INSERCIÓN EN EL PARADIGMA SOCIO-COGNITIVO
Artículo académico
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Visión General
autores
Aranguiz Aburto, Hugo Augusto
fecha de publicación
2006
Información Adicional De Documento
Número de páginas
4
Página inicial
19
Última página
23
Volumen
4