Improving reading comprehension in Spanish using iSTART-E: A pilot study Artículo académico

autores

Palma Sánchez, Diego Andrés

fecha de publicación

2020

Publicado en

INTERNATIONAL JOURNAL OF COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING AND TEACHING Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.4018/ijcallt.2020100105

Número de páginas

17

Página inicial

66

Última página

82

Volumen

10(4)