Simulation-Based Mastery Learning of Bronchoscopy-Guided Percutaneous Dilatational Tracheostomy: Competency Acquisition and Skills Transfer to a Cadaveric Model Artículo académico uri icon

fecha de publicación

  • 2021

Número de páginas

  • 6

Página inicial

  • 157

Última página

  • 162

Volumen

  • 16(3)