Contribuye a

• Factores afectivos que interfieren en el aprendizaje del inglés como segunda lengua.  Tesis
• Formación valórica en alumnos de segundo ciclo de educación general básica. percepción de los profesores.  Tesis
• Los objetivos fundamentales transversales y la orientación en el contexto de la reforma educacional chilena.  Tesis
• Prevalencia de trastornos emocionales en alumnos de colegios y liceos de Concepción.  Tesis