Contribuye a

• Construcción y evaluación de un modelo de predicción del rendimiento académico en física y química a partir de puntajes de ingreso y pruebas diagnósticas en estudiantes de educación general básica de la Universidad de Concepción, campus Los Ángeles.  Tesis
• Empleo de Legos TM para mejorar el aprendizaje de conceptos fundamentales de química en alumnos de segundo ciclo.  Tesis
• Influencia de los laboratorios virtuales en las clases de ciencias naturales.  Tesis