Contribuye a
- Coordinación interpersonal afectiva a nivel facial y su relación con el aprendizaje colaborativo en línea en estudiantes universitarios: un estudio cualitativo. Tesis
- El efecto de la presentación de material científico metafórico en la coordinación interpersonal afectiva y el aprendizaje colaborativo de adultos. Tesis
- Expresiones verbales y gestuales facilitadoras del aprendizaje en la interacción profesor estudiante. Tesis
- Interacciones pedagógicas de docentes técnico- profesionales de establecimientos del sector industrial de Chillán, un estudio cualitativo. Tesis
- Interacciones socioemocionales y discusiones transactivas en el aprendizaje colaborativo en estudiantes universitarios. Tesis
- La práctica pedagógica inclusiva en el aula, una respuesta a las convicciones docentes. Tesis
- Recuerdo colaborativo y temporalidad en alumnos de enseñanza media. Tesis
- Relación entre coordinación interpersonal, alianza terapéutica, adherencia al tratamiento y sintomatología postraumática en psicoterapia breve: un análisis longitudinal en usuarios afectados por eventos estresantes. Tesis
- Relación entre habilidades narrativas y competencias comunicativas y sociales en estudiantes de educación básica. Tesis