publicaciones seleccionadas artículo académico LEXICAL RICHNESS ON WRITEN TEXTS BY FOREIGN SPANISH LANGUAGE LEARNERS: A CONTRIBUTION TO THE SPECIFIC NOTIONS OF THE CURRICULAR PLAN OF THE CERVANTES INSTITUTE. NUEVA REVISTA DEL PACÍFICO. (75):201-226. 2021 ARGUMENTATIVE WRITING IN PRIMARY EDUCATION IN CHILE: A CASE STUDY. REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA. 20(2):59-68. 2018 EDUCACAO E SOCIEDADE. EDUCACAO E SOCIEDADE. 38(141):893-910. 2017 EXPERIENCIA ACADÉMICA Y ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO. LITERATURA Y LINGÜISTICA. 31:221-244. 2015 ESCRITURA ACADÉMICA: UN MODELO METODOLÓGICO EFECTIVO BASADO EN TAREAS Y ENFOQUE COOPERATIVO . LITERATURA Y LINGÜISTICA. 24:143-159. 2011