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Castro Hidalgo, Abelardo Máximo

Miembro de la facultad

Posiciones

Profesor Titular, Departamento de Ciencias de la Educación , Facultad de Educación

Puesto de trabajo HR

Profesor Titular

publicaciones seleccionadas

artículo académico
- Life stories of teenage students in the context of cultural contradiction within the classroom. UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA. 17(2):1-11. 2018
- Facilitación del Vínculo Afectivo en Educación Básica. VISIONES DE LA EDUCACIÓN. 19:43-51. 2014
- Proceso de Reconocimiento del alumno Problema como legítimo otro de Escuelas Vulnerables. EDUCACAO E SOCIEDADE. 35(127):529-547. 2014
- Interacciones Alumnos-Profesor en Contextos de Vulnerabilidad Respecto de la Ocurrencia de Episodios de Violencia Simbólica en Clases de Matemáticas. FORMACION UNIVERSITARIA. 6(1):29-40. 2013
- Problemas de Gestión asociados al liderazgo como función directiva. ESTUDIOS PEDAGOGICOS. XXXVIII(1):121-129. 2012
- Prácticas Evaluativas de Profesores de Matemática de Enseñanza Media, con Enfasis en la Resolución de Problemas. REVISTA INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN. 8(1):133-158. 2009
- Educación como Disciplina y Educador como Profesión. PAIDEIA (UDEC-CONCEPCION). 45:47-68. 2008
- Impacto de un Modelo Integrado de Intervención en Escuelas de Alta Vulnerabilidad Situado en el Trabajo de Aula. VISIONES DE LA EDUCACIÓN. 13:33-43. 2008
- El Trabajo Socioeducativo en Escuelas de Alta Vulnerabilidad: Percepción de los Participantes. VI JORNADA INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN. 0:109-120. 2007
- Bases Teóricas para el Trabajo en Establecimientos Educacionales de Alta Vulnerabilidad. Una Alternativa Pedagógica. PAIDEIA (UDEC-CONCEPCION). 40:9-23. 2006
- Sentido y Significado de la Música en Adolescentes Varones de un Establecimiento de Enseñanza Media Particular Subvencionada de Concepción, Chile. THEORIA. 15(1):45-57. 2006
- La Orientación Vocacional en el Contexto de la Educación Técnico-Profesional Permanente. VISIONES DE LA EDUCACIÓN. 6:17-31. 2004
- La Mujer microempresaria, y su visión de los factores de exito. MUJERES Y SIGLO XXI. 0:31-37. 2002
- La Relevancia cultural de la enseñanza, la gestión pedagógica y el aprendizaje significativo en liceos de alto Indice de vulnerabilidad de la octava región: percepción de profesores y estudiantes. REVISTA DE PEDAGOGÍA, FIDE. 424:10-19. 2002
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Abelardo Máximo Castro Hidalgo

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