SCHOOL COEXISTENCE AND ITS RELATIONSHIP WITH ACADEMIC PERFORMANCE AMONG PRIMARY EDUCATION STUDENTS Artículo académico

autores

Cerda Etchepare, Gamal Abdel

fecha de publicación

2019

Publicado en

REVISTA DE PSICODIDACTICA Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.1016/j.psicoe.2018.06.001

Número de páginas

6

Página inicial

46

Última página

52

Volumen

24(1)