PERCEPTION OF PEDAGOGY STUDENTS ABOUT THE USEFULNESS OF BLOGS IN EDUCATION Artículo académico

autores

Salcedo Lagos, Pedro Antonio

fecha de publicación

2019

Publicado en

REVISTA ELECTRONICA EDUCARE (EDUCARE ELECTRONIC JOURNAL) Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.15359/ree.23-1.19

Número de páginas

15

Página inicial

1

Última página

16

Volumen

23(1)