Critical thinking programs in Ibero-americans teacher's formation Artículo académico

autores

fecha de publicación

2018

Publicado en

PROFESORADO - REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACIÓN DE PROFESORADO Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.30827/profesorado.v22i4.8432

Número de páginas

4189

Página inicial

443

Última página

4632

Volumen

22(4)