ERROR ANALYSIS IN THE CAELE CORPUS: STUDY ON THE GRAMMATICAL AGREEMENT IN THE VERB SER IN FRANCOPHONE AND ANGLO-SAXON LEARNERS Artículo académico

autores

Ferreira Cabrera, Anita Alejandra

fecha de publicación

2020

Publicado en

REVISTA NEBRIJA DE LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.26378/rnlael1429423

Número de páginas

24

Página inicial

76

Última página

99

Volumen

14(29)