EXPLORING THE CONTRIBUTION OF SELF-ASSESSMENT CHECKLISTS TO IMPROVE ORAL PRESENTATIONS Artículo académico

autores

Inostroza Araos, María Jesús

fecha de publicación

2022

Publicado en

HOW-A COLOMBIAN JOURNAL FOR TEACHERS OF ENGLISH Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.19183/how.29.2.702

Número de páginas

24

Página inicial

57

Última página

80

Volumen

29(2)