artículo académico

• POWER AND GENDER IN RELATIONSHIPS BETWEEN TEACHERS AND STUDENTS IN MEDICAL SCHOOLS.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  149(12):1737-1743. 2021
• SATISFACTION WITH REMOTE TEACHING DURING THE FIRST SEMESTER OF THE COVID-19 CRISIS: PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF A SCALE FOR HEALTH STUDENTS.  PLOS ONE.  16(4). 2021
• STUDENTS' PERCEPTION ABOUT MISTREATMENT IN UNDERGRADUATE MEDICAL TRAINING.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  149(4):617-625. 2021
• BLENDED LEARNING AND SELF-DIRECTED LEARNING IN A DENTAL SPECIALIZATION PROGRAM.  EDUCACIÓN MÉDICA.  21(4):230-236. 2020
• HOW DO HEALTH SCIENCES FACULTIES DEFINE: UNDERGRADUATE TEACHING PURPOSES?.  REVISTA DE LA FUNDACIÓN EDUCACIÓN MÉDICA.  23(4):173-178. 2020
• INCLUSIVE PRACTICES IN THE CHILEAN HEALTH SYSTEM: PERCEPTIONS OF HEALTH SCIENCES TEACHERS AND STUDENTS.  INTERCIENCIA.  45(6):286-292. 2020
• PSYCHOMETRIC VALIDATION OF THE SCALE FOR THE EVALUATION OF STUDENTS' PERCEPTION OF CLASSROOM RESPONSE SYSTEMS.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  17(1):8-12. 2020
• REVISTA MEDICA DE CHILE.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  148(4):444-451. 2020
• AN APPROACH TO SOCIAL REPRESENTATIONS OF SCIENCE IN UNIVERSITY TEACHERS.  INTERCIENCIA.  44(5):280-286. 2019
• FROM THE CONCEPTION OF SCIENTIFIC DISCIPLINE TO THE NOTION OF DIDACTICS IN HEALTH CAREERS.  REVISTA DE LA FUNDACIÓN EDUCACIÓN MÉDICA.  22(1):35-41. 2019
• TELEMEDICINE AS A TEACHING TOOL FOR ENDOCRINOLOGY IN MEDICAL STUDENTS.  REVISTA CHILENA DE ENDOCRINOLOGIA Y DIABETES.  12(4):199-204. 2019
• EDUCACION MEDICA SUPERIOR.  EDUCACION MEDICA SUPERIOR.  32(4):1-14. 2018
• MEDICAL EDUCATION AND CULTURAL DIVERSITY IN CHILE. A PENDING DIALOGUE.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  146(7):922-928. 2018
• B-LEARNING AND THE DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC COMMUNICATION SKILLS IN A DENTAL SPECIALIZATION PROGRAM.  INVESTIGACION EN EDUCACION MEDICA.  6(23):180-189. 2017
• REVISTA MEDICA DE CHILE.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  145(7):926-933. 2017
• MOTIVATION AND SELF-DIRECTED LEARNING AMONG MEDICAL STUDENTS.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  144(5):664-670. 2016
• ACADEMIC ACHIEVEMENT, ENGAGEMENT AND BURNOUT AMONG FIRST YEAR MEDICAL STUDENTS.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  143:930-937. 2015
• ASSESSMENT OF PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE ACADEMIC INVOLVEMENT QUESTIONNAIRE, EXPECTATIONS VERSION.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  143:1459-1467. 2015
• FACTORIAL STRUCTURE AND RELIABILITY OF THE ACADEMIC SATISFACTION QUESTIONNAIRE ON CHILEAN MEDICAL STUDENTS.  REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA.  2(40):73-82. 2015
• HABILIDADES DE PENSAMIENTO COMO EJE DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN CIENCIAS DE LA SALUD 2015
• RELACIÓN DE ANTECEDENTES ACADÉMICOS Y EXPECTATIVAS INICIALES CON EL BIENESTAR ACADÉMICO DE ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE MEDICINA.  REVISTA DE LA FUNDACIÓN EDUCACIÓN MÉDICA.  17(4):205-211. 2014
• RELATIONSHIP BETWEEN SELF-DIRECTED LEARNING WITH LEARNING STYLES AND STRATEGIES IN MEDICAL STUDENTS.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  142(11):1422-1430. 2014
• VISIONES SOBRE ASSOCIATION FOR MEDICAL EDUCATION IN EUROPE (AMEE) CONFERENCE 2014.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  11(2):105-106. 2014
• ASSOCIATION BETWEEN SELF-DIRECTED LEARNING BEHAVIORS, SOCIO-DEMOGRAPHIC AND ACADEMIC VARIABLES AMONG MEDICAL STUDENTS.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  141(9):1117-1125. 2013
• RELATIONSHIP BETWEEN SELF-DIRECTED LEARNING AND VALUE PROFILE IN CHILEAN MEDICAL STUDENTSRELATIONSHIP BETWEEN SELF-DIRECTED LEARNING AND VALUE PROFILE IN CHILEAN MEDICAL STUDENTS.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  141(1):15-22. 2013
• ESTILOS DE APRENDIZAJE Y RELACIÓN CON PUNTAJE INGRESO, ALUMNOS PRIMER AÑO MEDICINA, UNIVERSIDAD SAN SEBASTIÁN.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  8:58-58. 2011
• ESTRUCTURA FACTORIAL Y CONFIABILIDAD DE LA ESCALA DE APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO DE FISHER, KING & TAGUE EN ALUMNOS DE MEDICINA CHILENOS.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  139:1428-1434. 2011
• IMPLEMENTACIÓN DE ASIGNATURAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN MÉDICA..  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  8:59-59. 2011
• APRENDIZAJE DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN EN ASIGNATURA INFORMÁTICA BÁSICA UTILIZANDO APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS..  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  7(2):172-172. 2010
• DESEMPEÑO DE TUTORES-ALUMNOS Y TUTORES-DOCENTES EN DOS ASIGNATURAS DE MEDICINA UTILIZANDO APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  7/2):173-174. 2010
• ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL PROFESIONALISMO MÉDICO A TRAVÉS DE PROYECTOS COLABORATIVOS.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  7(1):29-34. 2010
• INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE ANATOMÍA EN MEDICINA.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  7(2):173-173. 2010
• RELACIÓN ENTRE PERFÍL DE INGRESO Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ASIGNATURAS CLÍNICAS EN ESTUDIANTES DE MEDICINA..  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  7:93-93. 2010
• REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  7(2):171-171. 2010
• UTILIZACIÓN DE GRUPOS MULTIDISCIPLINARIOS EN LA ENSEÑANZA DE LA GERIARTRÍA CON METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  7(1):93-93. 2010
• ACTITUDES DE ESTUDIANTES DE MEDICINA HACIA LA CIENCIA Y LA PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN: ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE ESTUDIANTES DE UN CURRICULUM REFORMADO Y UNO TRADICIONAL..  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  6(2):117-119. 2009
• ATRIBUTOS DEL PROFESIONALISMO ESTIMADOS POR ESTUDIANTES DE MEDICINA Y MÉDICOS. ANÁLISIS MEDIANTE EL MODELO DE DISPONIBILIDAD LÉXICA.  REVISTA MEDICA DE CHILE.  137(6):746-752. 2009
• UTILIZACIÓN DEL PORTAFOLIO EN EDUCACIÓN MÉDICA.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  6(1):10-19. 2009
• ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE MICROBURST.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  5(2):132-135. 2008
• IDENTIFICACIÓN DE CONDUCTAS DE INTERNOS DE MEDICINA EN LA ATENCIÓN DE PACIENTES DE HOSPITAL. UTILIZACIÓN DE UNA PAUTA ESTRUCTURADA APLICADA POR TRES PROMOCIONES DE ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  5(2):118-122. 2008
• OBJETOS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN MÉDICA.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  5(2):123-128. 2008
• VISIONES SOBRE EL XVIII CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE EDUCACIÓN MÉDICA REALIZADO EN ESPAÑA EN 2007.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  5(1):58-61. 2008
• RESUMEN BIBLIOGRÁFICO: SISTEMA DE TUTORÍAS INTELIGENTE COLABORATIVO PARA ABP EN MEDICINA.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  4(1):32-35. 2007
• ESTILOS DE APRENDIZAJE EN DOCENTES DE LA CARRERA DE MEDICINA.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  3(1):22-26. 2006
• ESTILOS DE APRENDIZAJE EN PRIMER AÑO DE MEDICINA SEGÚN CUESTIONARIO HONEY-ALONSO: PUBLICACIÓN PRELIMINAR.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  3(2):89-94. 2006
• RESUMEN BIBLIOGRÁFICO: WIRELESS HANDHELD COMPUTERS EN EL CURRICULUM DE MEDICINA DE PREGRADO.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  3(2):99-101. 2006
• REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  REVISTA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD.  2(1):29-31. 2005