FROM THE CONCEPTION OF SCIENTIFIC DISCIPLINE TO THE NOTION OF DIDACTICS IN HEALTH CAREERS Artículo académico

autores

fecha de publicación

2019

Publicado en

REVISTA DE LA FUNDACIÓN EDUCACIÓN MÉDICA Revista
REVISTA DE LA FUNDACIÓN EDUCACIÓN MÉDICA Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.33588/fem.221.979

Número de páginas

6

Página inicial

35

Última página

41

Volumen

22(1)