artículo académico

• Grado de Satisfacción de los Apoderados: Un Indicador de Calidad de la Gestión Educativa.  VISIONES DE LA EDUCACIÓN.  7(11):91-106. 2007
• Análisis Psicométrico del Test Perfil Psicomotor del Preescolar.  VISIONES DE LA EDUCACIÓN.  9:21-31. 2006
• Qué Factores Laborales y Profesionales Adquieren Significado y Alertan Sobre el Proceso de Evaluación del Desempeño Docente.  VISIONES DE LA EDUCACIÓN.  9:7-19. 2006
• Validación de un Test Para Evaluar Conductas Prosociales en Niños de Educación Pre-Escolar.  VISIONES DE LA EDUCACIÓN.  9:99-110. 2006
• El Portafolio como Práctica Pedagógica.  AVALIACAO EDUCACIONAL.  16(32):145-160. 2005
• Necesidades Pedagógicas en los Primeros Años de Escolaridad.  COMUNICACOES.  12(1):54-64. 2005
• Nivel de Habilidades Cognitivas en Resolución de Problemas de Niños que Cursan el Tercer Año de Enseñanza Básica.  VISIONES DE LA EDUCACIÓN.  8:131-140. 2005
• La Problemática de la Integración Escolar en las Escuelas.  VISIONES DE LA EDUCACIÓN.  5:97-104. 2004
• ¿Qué Entendemos por Calidad? Una Primera Aproximación a su Significado en un Contexto Educativo Local.  VISIONES DE LA EDUCACIÓN.  6:99-108. 2004
• La Evaluación de Proceso Contribuye al Logro del Aprendizaje y Desarrollo Personal del Estudiante.  VISIONES DE LA EDUCACIÓN.  4:71-77. 2003
• Test de Habilidades Básicas para la Iniciación al Cálculo "TIC".  REVISTA ENFOQUES EDUCACIONALES.  5(1):137-156. 2003
• La Enseñanza de la Música y la Acción Docente. Un Desafía para la Reforma.  REVISTA REFLEXIONES EDUCACIONALES.  0:35-50. 2002
• Mejoramiento de la Habilidad para Resolver Problemas y Desarrollo Personal en el Aula.  REVISTA REFLEXIONES EDUCACIONALES.  0:91-105. 2002
• Validación Test de Comprensión Oral del Idioma Inglés: CLO1.  REVISTA ENFOQUES EDUCACIONALES.  3(1):187-195. 2001