Los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en el Aula Universitaria: Una Mirada Desde las Creencias de Académicos de Trabajo Social y Periodismo Artículo académico uri icon

fecha de publicación

  • 2009

Número de páginas

  • 16

Página inicial

  • 181

Última página

  • 197

Volumen

  • 35(1)