PERCEPTION OF PEDAGOGY STUDENTS REGARDING SELF-REGULATION OF LEARNING Artículo académico

autores

Salcedo Lagos, Pedro Antonio

fecha de publicación

2018

Publicado en

FORMACION UNIVERSITARIA Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.4067/s0718-50062018000300073

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73

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68

Volumen

11(3)