GENDER AND INITIAL TEACHER TRAINING: CHALLENGERS IN TERMS OF SOCIAL JUSTICIE Artículo académico

autores

fecha de publicación

2022

Publicado en

HUMAN REVIEW. INTERNATIONAL HUMANITIES REVIEW / REVISTA INTERNACIONAL DE HUMANIDADES Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4129

Número de páginas

11

Página inicial

1

Última página

11

Volumen

14(3)