Receptive vocabulary assessment in preschoolers using an automated auditory word recognition task (REVOC: 1) Artículo académico

autores

fecha de publicación

2023

Publicado en

BOLETIN DE FILOLOGIA Revista
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Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.4067/s0718-93032023000100455

Número de páginas

27

Página inicial

455

Última página

481

Volumen

58(1)