artículo académico

• Conceptualization and Measurement of Citizenship Behavior in the Career in University Students.  FORMACION UNIVERSITARIA.  11(2):65-76. 2018
• Revealing the meaning of trust in Leadership in the context of a public hospital.  REVISTA DE PSICOLOGIA PUCP.  36(1):135-162. 2018
• Emotional impacto on pedagogy students faced with abuse during professional practice.  LIBERABIT-REVISTA DE PSICOLOGIA.  21(2):245-252. 2015
• Describing the engagement in primary health care nurses.  CIENCIA Y ENFERMERIA.  20(3):131-140. 2014
• Emociones emergentes ante eventos significativos de confianza con jefaturas de enfermería.  PSICOPERSPECTIVAS.  13(2):165-173. 2014
• Behavior Critical to Trust in Nursing Leadership at a Highly Complex Hospital.  AQUICHAN.  13(2):186-196. 2013
• Incidentes críticos de erosión de la confianza en el liderazgo de enfermería.  REVISTA LATINO-AMERICANA DE ENFERMAGEM.  20(1):143-150. 2012
• La técnica de viñeta y su aplicación en investigaciones en enfermería.  CIENCIA Y ENFERMERIA.  18(3):9-15. 2012
• Las consecuencias emocionales de desconfiar en las jefaturas de enfermería.  INDEX DE ENFERMERIA.  21(1-2):28-32. 2012
• La técnica de incidentes críticos: una herramienta clásica y vigente en enfermería..  CIENCIA Y ENFERMERIA.  XVII(2):27-36. 2011
• El Impacto de las Relaciones Interpersonales en la Satisfacción Laboral General.  LIBERABIT-REVISTA DE PSICOLOGIA.  16(2):193-201. 2010
• La Confiabilidad en el Líder: Un Estudio Sobre las Enfermeras Jefes de un Hospital.  CIENCIA Y ENFERMERIA.  15(3):77-89. 2009
• Conceptualización Metafórica de la Confianza Interpersonal.  UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA.  7(1):43-55. 2008
• La Técnica Delphi y la Investigación en los Servicios de Salud.  CIENCIA Y ENFERMERIA.  14(1):9-15. 2008
• Variables Críticas para un Efectivo Trabajo en Grupo en Estudiantes Universitarios.  VISIONES DE LA EDUCACIÓN.  11:117-131. 2007
• Adaptación y Validación de una Escala de Identificación Organizacional con Centros de Estudio.  PAIDEIA (UDEC-CONCEPCION).  41:65-76. 2006
• Confianza y Desconfianza: Dos Factores Necesarios para el Desarrollo de la Confianza Social.  UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA.  5(1):9-20. 2006
• Los Componentes de la Confiabilidad en las Relaciones Interpersonales Entre Profesores Universitarios.  ESTUDIOS PEDAGOGICOS.  32(1):77-90. 2006
• La Confiabilidad Hacia los Docentes por parte de los Estudiantes y su Influencia en la Construcción de Confianza y en la Identificación Organizacional Hacia sus Carreras.  ESTUDIOS PEDAGOGICOS.  31(2):89-103. 2005
• La Confianza Como Determinante de la Actitud de los Estudiantes Universitarios Hacia la Encuesta de Evaluación del Desempeño de sus Docentes.  INTERAMERICAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY.  39(3):375-382. 2005
• Educación Chilena 2004: Los Avances de la Educación en el Proceso de Gestión Escolar.  VISIONES DE LA EDUCACIÓN.  04-may:105-109. 2004
• Las Confianzas de los Estudiantes Universitarios y su Influencia en la Predisposición al Trabajo Grupal.  PAIDEIA (UDEC-CONCEPCION).  36:95-108. 2004