LEXICAL AVAILABILITY ON CENTERS OF INTEREST RELATED TO MATHEMATICS CURRICULAR AXES OF STUDENTS FROM HIGH SOCIOECONOMIC VULNERABILITY Artículo académico

autores

fecha de publicación

2021

Publicado en

REXE- REVISTA DE ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS EN EDUCACION Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.21703/rexe.20212042cerda2

Número de páginas

19

Página inicial

33

Última página

51

Volumen

20(42)