Willingness to Study, Self-Efficacy and Causal Attributions in Chilean University Students Artículo académico

autores

fecha de publicación

2018

Publicado en

PROPÓSITOS Y REPRESENTACIONES Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.20511/pyr2018.v6n1.179

Número de páginas

23

Página inicial

199

Última página

221

Volumen

6(1)